Hvordan avdekke?
Samtaler med barn
Som ansatt i barnehagen har vi mange ulike former for samtaler med barn. Det kan være ulike former for spontane samtaler om her-og-nå aktivitet, støttende samtaler dersom vi ser eller vet at et barn har det vanskelig, eller planlagte undersøkende samtaler dersom vi er bekymret for et barn og ønsker å finne ut av hvordan et barn har det. De ulike samtaleformene kan skjematisk settes opp slik:
- Spontane bekymringssamtaler
- Oppfølgende støttesamtaler
- Planlagte bekymringssamtaler (undersøkende samtale)
Vi skal nå se nærmere på den spontane samtalen og den planlagte samtalen. For den som har lyst å lese mer om støttesamtaler med barn kan du lese mer her: Barnesamtalen; utarbeidet av NKVTS.
