Hva er klinisk utdanningsavdeling?

Portal: Helsekompetanse
Kurs: Informasjon om klinisk utdanningsavdeling
Bok: Hva er klinisk utdanningsavdeling?
Skrevet ut av: Gjestebruker
Dato: fredag, 17. mai 2024, 13:21

1. Hva er klinisk utdanningsavdeling?

Klinisk utdanningsavdeling

UNN pingvin med hatt

Klinisk utdanningsavdeling (KUA) arbeider med utdanning i Universitetssykehuset Nord Norge HF (UNN) og i Helse Nord HF.

Avdelingen består av to seksjoner, "Utdanning og kompetanse" og "RegUt/RegSim".

Utdanning og kompetanse har sitt hovedvirke i UNN, men bidrar også bredt både regionalt og nasjonalt.

RegUt/RegSim er i hovedsak en regional seksjon med to team. Teamene jobber også bredt nasjonalt.

Klinisk utdanningssenter ligger i forsknings- og utdanningssenteret:

Organisasjonskart av forsknings- og utdanningssenteret

Anne Grete l. Elvebu er avdelingsleder i klinisk utdanningsavdeling.

Som leder inngår hun i lederteam sammen med seksjonsledere Gøril Nilsen og Tina Bruvoll, samt i senterlederteamet. Hun deltar også på vegne av avdelingen i nettverk, arbeidsgrupper og utvalg sammen med utdanningsinstitusjoner, andre utdanningsvirksomheter og regionale helseforetak både lokalt, regionalt og nasjonalt.


Portrett av Anne Grete

Ta kontakt med Anne Grete om du trenger bistand til noe av det overstående.

2. Utdanning og kompetanse

Seksjonen Utdanning og kompetanse

Illustrasjon utdanning 11

Seksjonen utdanning og kompetanse er organisert under Klinisk utdanningsavdeling, og støtter UNN HF i arbeidet med utdanning- og kompetanseutvikling for ansatte, lærlinger, studenter og elever. Foretaket er en undervisnings-, praksis- og læringsarena for personer under utdanning. For å bidra med relevant kompetanse jobber vi tett med klinikkene, utdanningsinstitusjonene og andre relevante aktører.

Seksjonen Utdanning og kompetanse støtter arbeid innen følgende områder:

 

Seksjonen er organisert i flere team, herunder Praksisstudieteamet, Postmottak-team, ABIOK-team, LIS-teamet og simuleringsteam.


Seksjonsleder er Gøril Nilsen. 


Ta kontakt om det er noe du trenger hjelp til. Kontaktinfo ligger under praksisstudieteamet.

2.1. Praksisstuditeamet (PST)

Praksisstudieteamet (PST)


Illustrasjon av praksisstudieteamet


Praksisstudieteamet følger opp en av UNNs kjerneoppgave: «utdanning av helsepersonell». Teamet arbeider i samarbeid med klinikkene for til enhver tid å være en attraktiv og foretrukket praksisarena. En god erfaring fra praksis for student og elev er rekrutterende for valg av fremtidig arbeidsplass.


Teamet består av tre rådgivere med ulikt primæransvar (trykk på navn for utvidet informasjon):

Janne Hessen, Jeanett Brustad og Bjørg Nilsen Barge

Under kan du se en liste over de studieprogrammene klinisk utdanningsavdeling bistår:

Ulike studieprogram PST


Hva bidrar praksisstudieteamet med:

·       Være knutepunkt mellom UNN og utdanningsinstitusjonene innenfor utdanningsspørsmål både på strategisk og operativt nivå     

· Koordinere praksisplasser i ulike praksisperioder og studieår, innen helse- og sosialfagutdanningene på alle utdanningsnivå

· Utvikle helseforetaket til å være en attraktiv lærings- og praksisarena for studenter, elever og veiledere i samarbeid med klinikker og utdanningsinstitusjoner

 

Praksisstudieteamet har kontor i G-fløya (PET-senteret) ved UNN Tromsø.

Ønsker du å komme i kontakt med Praksisstudieteamet i UNN, send mail til utdanning@unn.no

Kom innom på en kopp kaffe, PET-senteret eller på Teams.

2.2. Sykepleiere

Sykepleiere

Illustrasjon av sykepleier

50% av utdanningstiden for bachelor i sykepleie er kliniske praksisstudier både innen for spesialist- og kommunal helsetjeneste.

UNN tilbyr til enhver tid et høyt antall praksisplasser både innen medisinsk og kirurgisk sykepleie, samt psykisk helse.

I vår avdeling er det Janne Hessen som har primæransvaret for å koordinere praksisplasskabalene i nært  samarbeid med de studentansvarlige i klinikkene og studieprogrammene ved UIT.  Janne har også primæransvar for andre studieprogrammer som UNN har praksisansvar for, slik at UNN sikres annen viktig framtidig kompetanse.

Rådgiverne i PST jobber ofte i tospann med koordineringen om praksisplasser innenfor studieprogrammene, og innenfor sykepleierutdanningen jobber Janne sammen med Bjørg NB som blant annet har primæransvar for ABIJOK masterutdanningene. Les mer under ABIJOK. Trykk her eller i menyen i høyre marg. Scroll nedover for å se menyen på telefon.


Her er Janne:

Portrett Janne


For å komme i kontakt med Janne, finn informasjon under PST i høyre marg eller trykk her



2.3. Medisin

Profesjonsstudiet i medisin


Illustrasjon av leger



Utdanning og kompetanse arbeider med legestudenter og profesjonsstudiet i medisin. 

  • Praksis somatikk
  • Praksis psykiatri
  • Utveksling i medisin «clinical rotation»
  • Profesjonell kompetanse (PROFKOM)
  • Praktisk klinisk undervisning (PKU)
  • Samarbeid med Helsefak og Enhet for legeutdanning (ELU) ved UiT


Ansvarlig rådgiver for legestudenter i praksisstudier ved UNN HF arbeider med:




Profesjonsstudiet i medisin ligger også under PST og ansvarlig rådgiver er Jeanett Brustad.

Bilde av Jeanette Brustad

Om du trenger bistand i forhold til legestudenter i praksis, ta kontakt med Jeanett!

Trykk her eller via informasjon under PST i høyre marg. Hvis du sitter på telefon, så er menyen nederst, scroll videre.



2.4. ABIJOK

ABIJOK

Illustrasjon av jordmor

Et annet team i utdanning og kompetanse er ABIJOK-teamet. ABIOK er en samlebetegnelse for fem masterutdanninger i sykepleie. J-en representerer en egen masterutdanning som også har Bachelor i sykepleie som opptakskrav. Ordet er satt sammen av den første bokstaven i hver av de masterprogrammene. Prøv kryssordet å se om du vet hvilke:



ABIJOK – teamet arbeidsoppgaver:

  • Kartlegging av UNNs behov i UNN for spesialsykepleiere og jordmødre opp mot hvert UiT opptak
  • Markedsføring og utlysning av stillingene
  • Kommunikasjon med søkerne ift. søke- og ansettelsesprosess
  • Samarbeid med ledelse innen hvert fagområde og øvrige sentre ift. søke- og ansettelsesprosess samt gjennom utdanningsperioden
  • Samarbeid med ledelse og studieprogrammene ved UiT
  • Oversikt og samarbeid om «ABIJOK-temaer» på lokalt, regionalt og nasjonalt nivå


Tilknyttet hvert UiT-opptak ved master i sykepleie-ABIOK og master i jordmorfag ansetter UNN sykepleiere i utdanningsstillinger for å oppnå kompetanse som spesialsykepleiere.

Master i sykepleie er et to-årig fulltidsstudiet, med opptak hvert annet partallsår Kompetanse som spesialsykepleier er oppnådd etter 3 semester, og studiet kan avsluttes da.

Master i jordmorfag er et to-årig fulltidstudiet, med opptak hvert år, uten mulighet for «avhopp».


To rådgivere i Klinisk utdanningsavdeling utgjør ABIJOK teamet; Bjørg Nilsen Barge og en ny ansatt som kommer snart. 

Her er Bjørg:

Portrett av Bjørg


For mer informasjon om Bjørg, trykk på navnet.


2.5. Lærlinger

Lærlinger


Bilde av UDIR logo lærling

Klinisk utdanningsavdeling har en koordinerende, støttende og rådgivende funksjon ovenfor klinikkene/avdelingene tilknyttet ordningen for lærlinger i helsearbeiderfaget. Vi deltar og bistår i rekruttering, ansettelse samt oppfølging av faglig ledere, veiledere og lærlinger. Dette i tett samarbeid med Opplæringskontoret i offentlig sektor (KomOpp)

Sammen  jobber vi  for at lærlingene fullfører sin utdanning som helsefagarbeider eller veiledes ut av læreløpet der det er nødvendig.  

Mer om lærlinger i helsearbeiderfag er på: Trykk her.

I tillegg til å drifte ordningen for lærlinger i helsearbeiderfaget, har Klinisk utdanningsavdeling en rådgivende funksjon for de som jobber med lærlinger i de øvrige fagene


Det vil komme en ny rådgiver som vil ha overordnet ansvar i UNN for lærlingeordningen i helsearbeiderfaget. Har dere spørsmål tilknyttet dette tar dere kontakt med henne. Hun bidrar også med hjelp tilknyttet lærlingeordningen i andre fag.


For mer informasjon om lærlingene ta kontakt med utdanning og kompetanse. Hvis du leser på telefon er innholdet nederst. Scroll videre.

2.6. Barn som pårørende

Barn som pårørende – et ansvar for alle og skal/bør være en naturlig del av all utredning og behandling!


Bilde av logo til barn som pårørende

 

Helsepersonell i UNN som yter helsehjelp til pasient med  psykisk sykdom, rusmiddelavhengighet eller alvorlig somatisk sykdom eller skade har en lovpålagt plikt til å identifisere barn/søsken som pårørende, avklare omsorgssituasjonen til barnet, sørge for nødvendig informasjon, innhente samtykke til samhandling med andre tjenester, derav barnets helsestasjon- og skolehelsetjeneste der det er behov.

Ledelsen har ansvar for å forankre arbeidet med barn som pårørende i helseforetaket

Barn som pårørende/ søsken arbeidet i UNN er organisert slik:

  • Foretakskoordinator(50%) med fagansvar og rådgivende rolle overfor ledelsen.
  • Arbeidsgruppe med koordinatorer fra NOR, Akuttmedisinsk klinikk, BUK, Medisinsk klinikk, K3K, PHRK, HLK og NOR klinikken + UNN Harstad og Narvik
  • Ca. 140 barneansvarlige 1-2 på hver relevant enhet. Kunnskapsgrunnlag og anbefalinger finnes her


Regional og nasjonal forankring:

  • Barn/søsken som pårørende er godt regionalt forankret og jobber godt felles regionalt med alle foretakene i HelseNord.
  • Arbeidet er også godt forankret i et Nasjonalt nettverk via Barns Beste. Mer informasjon finnes på Intranett og DocMap.

 I Kompetanseportalen ligger eget krav til:

  • HN- Barneansvarlige
  • UNN- Barn som pårørende - Alt av helsepersonell
  • Forankre arbeidet med barn som pårørende i helseforetaket


UNNs foretakskoordinator er Janne Hessen. Hennes hovedoppgaver innebærer:

  • Koordinerer og følger opp barn som pårørendearbeidet i foretaket.
  • Bidrar til UNNs kontinuerlige forbedrings- og kvalitetsarbeid når det gjelder barn som pårørende
  • Har ansvar for kompetanseutvikling og organisering av opplæring og veiledning.
  • Har fokus på kontinuerlig samhandlingarbeid.
  • Leder en arbeidsgruppe med koordinator fra alle klinikker.
  • Er pådriver for at barn som pårørende arbeidet inkluderes som en naturlig del av UNNs helsetjeneste
  • Koordinerer og har oversikt over barneansvarlig helsepersonell i virksomheten.

Nytt kunnskapsgrunnlag og anbefalinger for barneansvarlig personell , leder og Foretakskoordinator skal implementeres i hele foretaket. 


Introduksjonsfilm for helsepersonell


Digital fortelling "far og sønn"


Digital fortelling "mor og datter"


For mer informasjon om Janne og hennes rolle i Klinisk utdanningsavdeling, gå inn på PST eller sykepleiere i høyre marg. Hvis du sitter på telefon, så er menyen nederst, scroll videre.



2.7. Ferdighets- og simuleringstrening i UNN (SimUNN)

Ferdighets- og simuleringstrening i UNN


Dirkektøren på besøk ved åpningen av SimUNN

Åpningen av SimUNN, 13. okt. 2020.

Klinisk utdanningsavdeling har ansvar for daglig drift av SimUNN for å møte UNNs behov for ferdighets- og simuleringstrening i UNN Tromsø. SimUNN er lokalisert i 6.etg Plan A i UNN Tromsø, og har utstyr for blant annet HLR-trening, simulatorer for trening på ulike prosedyrer og inngrep for leger i spesialisering, samt utstyr for annen ferdighetstrening.

  • Foretakskoordinator for helsefaglig simulering i UNN HF er ansatt i seksjonen utdanning og kompetanse.

Formålet til koordinatoren er å bidra til økt simuleringskompetanse og systematisk simuleringsaktivitet i UNN HF. Koordinatoren samarbeider tett med simuleringskoordinatorene ved UNN Harstad og UNN Narvik, samt med Regional koordinerende enhet for helsefaglig simulering (RegSim HN).


Rådgiverne er; Anne Grete Lilletun Elvebu.

Simulering og ferdighetstrening i UNN (intranett)

Kontaktinformasjon til SimUNN

SimUNN@unn.no



3. RegUt


Logo RegUT


Regionalt utdanningssenter for leger i spesialisering HN









3.1. Hvem gjør hva?

RegUt har fire ansatte utenom leder og RegSim Nord. De har ulike oppgaver, men arbeider også på tvers. 


Hege Marte Hoe: Rådgiver og regional koordinator for LIS (i spesialiseringsperioder).

Portrett Hege Marte Hoe

Arbeidsoppgaver

- Administrativt understøtte og bistå til samarbeidet mellom foretakene i region og organisere oversikt på avtaleinngåelser om spesialiseringsperioder, både internt og eksternt i region.
- Ansvar for avtalemaler og regionale prosedyrer ift. LIS-utdanningen og håndtering av LIS1-undersøkelsen
- Leder regionalt nettverk for koordinatorer for LIS og spesialiseringsperioder
- Bistår ledere og RHF i arbeid som omhandler utdanningsordningen som startet 1. mars 2019
- Deltar i ulike fora for LIS-utdanning og i arbeidet med utvikling av spesialistutdanning av leger i Helse Nord


Ingrid Hemmingsen: kursadministrator.


Portrett av Ingrid Hemmingsen

Ingrid har vært ansatt i RegUt HN siden oppstart i 2018 og har før dette arbeidet i Den norske legeforening med kurs i gammel ordning for leger i spesialisering. Arbeidsoppgavene hennes i RegUt er i alle aspekter av kursadministrasjon av de anbefalte kursene i for leger i spesialisering. Det innebærer blant annet:

- Registrering og publisering av kurs.
- Booking og bestillinger i forberedelse av kurs.
- Kontakt med og veiledning av kursledere.
- Kursopptak.
- Registrering av honorar- og reiseregninger
-Delta i ulike regionale og nasjonale forum


Marit Småvollan: Kursadministrator og fagkontakt.



Marit arbeider med mye forskjellig, blant annet:

- Administrere kurs (annonsere, ta opptak, kontakt med kursleder og kursdeltakere).
- Oppfølging av de spesialitetene vi er fagkontakt for, inklusiv å organisere møter og drive informasjonsarbeid.
- Rådgivning innen planlegging og utvikling av læringsopplegg der digitale læringsformer inngår.
- Deltakelse i regionale og nasjonale nettverk og fora.


Camilla Marie S. Takøy: Pedagogisk rådgiver.


Portrett Camilla

Camilla startet i RegUt i 2021. Hun har arbeidet i UNN siden 2017, men i andre avdelinger. Du kan lese mer om Camilla ved å trykke på navnet. Arbeidsoppgaver:

- Rådgivning innen planlegging og utvikling av læringsopplegg
- Drifting, utvikling og oppdatering av innhold på digitale læringsplattformer
- Pedagogisk rådgiving til kursledere og andre som arbeider med LIS 2/3
- Internundervisning
- Leder for fagnettverk for veiledning
- Delta i regionale og nasjonale fora
- Div. andre oppgaver
- Skape undervisningsopplegg ved hjelp av blant annet video, redigering og andre digitale verktøy

4. RegSim

RegSIM Nord


REGSIM illustrasjon med beskrivelse






Hvordan kan simulering se ut?

Traumeøvelse

Simulering av traumemottak, aug. 2022.


Vi har tre rådgivere i RegSim Nord: Turi Hauan (teamleder), Runar O. Eilertsen og Ane Sofie Kokkvoll.



Turi Hauan

Turi Hauan portrett



Runar O. Eilertsen

   Portrett Runar    



Ane Sofie Kokkvoll

Portrett Ane



Hva skal til for å få til simulering i din avdeling?

Wordcloud om å øke simulering i avdelingen


Har du spørsmål om fasilitatorkurs, RegSim HN eller andre henvendelser, send mail til: regsimhn@unn.no.

5. Ressurser

Docmaplink til Klinisk utdanningsavdeling: Trykk her

Docmaplink til Pedagogisk team: Trykk her

Docmaplink til Praksisstudier for studenter og elever: Trykk her

Docmaplink til ABIJOK: Trykk her

Docmaplink til Barn som pårørende: Trykk her

Docmaplink til Beskrivelse av LIS-teamet: Trykk her

Docmaplink til SIMUNN: Trykk her