Læringsdesign

1. Introduksjon

1.1. A - Analyze learners

A

Hva?

Identifisér ditt publikum.

      • Få kunnskap om alder, kjønn og utdanningsnivå
      • Kvaliteter som eksisterende nivå av kunnskap, kompetanse og ferdigheter
      • Andre særtrekk som interesser, verdier, forventninger og mål

Disse punktene gir  deg som underviser forutsetning for å være i stand til og planlegge læringsprosessen slik at det gir de lærende et virkelighetslikt læringsopplegg tilpasset deres ferdighet- og kunnskapsnivå.




Hvordan?

For å få tilpasset din undervisning til ditt publikum er det noen ting du kan gjøre:

      • Gjennomfør en spørreundersøkelse før kurset/undervisningen
      • Ha et digitalt presentasjonsforum hvor deltakerne kan skrive inn om seg selv (enten ha det åpent, så alle deltakerne kan bli kjent, eller ha det lukket så kun du ser det)
      • Ha en quiz som deltakerne må ta på forhånd slik at du kan få innblikk i deltakernes kunnskapsnivå


Kilder:

Udig.no (2021)